二年级上册语文第二单元练习题
班级________ 姓名________
一、1、形近字组词。
胡( ) 休( ) 观( ) 欠( )
湖( ) 体( ) 现( ) 次( )
圆( )
员( )
2、给多音字注音并组词。
（ ） （ ） （ ）（ ） （ ） （ ）
兴 担 弹
( ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
宁 切 背
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
3、选字填空。
刚 钢 缸 梁 粮 粱 状 撞 壮 纺 访 仿
（ ）笔 桥（ ） 形（ ） （ ）问
（ ）才 高（ ） 粗（ ） （ ）线
水（ ） 食（ ） 车 （ ） （ ）佛
二、1、写出下面字的部首。
徐（ ） 盆（ ） 凉（ ） 级（ ） 底（ ）
2、照样子，写字。
手—（拉） 衣—（ ） 土—（ ） 舟—（ ）
你还发现哪些字做部首时样子变了，请再写出三个。
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三、填上合适的词语。
（ ）地操纵 （ ）地回答 （ ）地观看
（ ）地完成 （ ）地跑步 （ ）地拥抱
（ ）的笑脸 （ ）的草地 （ ）的校园
（ ）的枝叶
四、连一连。
仔细地 说 紧张地 拥抱
兴奋地 问 紧紧地 应答
安静地 听 轻轻地 握手
亲切地 看 沉着地 等着
赞许地 叫 激动地 吹着
五、按要求写句子。
1．给句子换个说法，意思不变。
（1）李天宁是二年级（3）班的班长。
________________________________________________________
（2）小芳的好朋友是兰兰和我。
________________________________________________________
2．补充下列句子。
（1）妈妈生病了，__________________________________________。
（2） ________________________________________唱着欢快的歌。
（3）你的爸爸_____________________________________________。
六、按课文内容填空。
1．老师——绿叶在风里________，那是我们给您________，________消除一天的疲 倦。老师——满 树 盛 开的________，那是我们的 ________，感 谢 您 时时 把 我 们________。
2．天，仿佛________； 阳光，仿佛________。
七、阅读天地。
值 日 生
在班里，谁要是当上值日生，那可神气了!又负（fù）责（zé）查卫（wèi）生，又负责整队，像个小“司令官”。
有一天，轮（lún）到小刚当值日生。他戴（dài）上红袖（xiù）章（zhāng），连走路的样子都变了——挺（tǐng）着胸（xiōng），昂着头，像个小将军。第二节课以后，他从墙上摘下了值日生记录（lù）本，盯（dīng）着每个同学。突然，他发现同桌（zhuō）的玲玲在掏（tāo）手绢（juàn）的时候，不小心把一片废（fèi）纸掉在地上了，他急忙把玲玲的名字记上了。校值日生来了，见地上有废纸，就在黑板上写了：“室内卫生‘良（1iáng）’。”
第二天，玲玲当值日生。下第二节课以后，她发现小刚的椅（yǐ）子下有几片铅笔屑（xiè），就悄悄地扫走了。校值日生来检查，看到室内很干净，就在黑板上写了：“室内卫生 ‘优’”。
小朋友，你说他俩谁做得好呢?
1．用“——”画出小刚发现班上有废纸时的做法；用“﹋”画出玲玲发现有铅笔屑是怎么做的。
2．你认为小刚和玲玲谁做得好?为什么?
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3．联系短文，写出下列词语的近义词。
急忙——（ ） 发现——（ ）
4．照样子，写句子。
例：他挺着胸，昂着头，像个小将军。
像……_____________________________________________________
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